NOTA BENE: quando compare l'elenco dei corsi in base ai criteri di scelta definiti è possibile accedere, cliccando sulla denominazione del corso, ad una scheda di dettaglio dove sono maggiormente precisate le caratteristiche, i requisiti di accesso e gli altri aspetti organizzativi. La ricerca consente di visualizzare le attività con data di inizio a partire dai 30 giorni antecedenti la data di consultazione: ciò sia per consentire l'eventuale possibilità di inserimento in corsi appena iniziati, sia in relazione al valore indicativo delle date di inizio dichiarate.  Nelle schede di dettaglio, la dizione ">info", se presente, consente di accedere ad ulteriori schede informative sull'Ente o sul corso. E' possibile ordinare alfabeticamente l'elenco de i risultati della ricerca cliccando sui titoli di intestazione della tabella (Denominazione del corso, Ente). Le modalità di ricerca previste sono le seguenti:

Il settore formativo

Le attività corsuali sono suddivise in 28 settori principali, in base alla codifica adottata dall'Isfol, con ulteriori specifiche introdotte a livello provinciale, riferite alle attività di orientamento e servizio, a quelle per disabili ed adolescenti in situazioni di svantaggio sociale e di corsi polivalenti plurisettoriali. Nel menu a tendina di scelta compaiono comunque solo i settori in cui vi sono effettivamente corsi. N.B.: Per i corsi di informatica relativi a specifici programmi, selezionare il settore relativo (es. cad edile = edilizia; cad meccanico = meccanica; cad elettrico = elettricità elettronica; programmi di impaginazione, anche in grafica poligrafia cartotecnica). Il settore "Servizi alle imprese, Lavori d'ufficio" comprende una pluralità di attività tra cui in particolare quelle connesse alla gestione, alla sicurezza, alla qualità, oltre ad eventuali corsi di lingue.

Il tipo di corso

Permette di scegliere tra i seguenti raggruppamenti (compaiono comunque solo quelli effettivamente presenti al momento della consultazione): Aggiornamento: corsi annuali di breve durata (da 50 a 250 ore circa) destinati principalmente ad occupati per consentire l'aggiornamento su nuove tecnologie. Attività di orientamento: corsi di breve durata finalizzati ad una scelta più consapevole nel proseguimento del proprio percorso formativo, ovvero nella scelta del lavoro Attività di servizio: attività finalizzate a rispondere a bisogni individuali o di piccoli gruppi, soprattutto per facilitare l'inserimento nelle attività formative o evitare fenomeni di abbandono delle stesse. Corso per il conseguimento di patenti di mestiere: corsi preparatori per l'acquisizione di patentini di abilitazione in base alle disposizioni di legge (es. Conduttori di generatori di vapore, Conduttore di impianti termici). Corso professionalizzante: attività formative, principalmente svolte attraverso il Fondo Sociale Europeo, di media durata (dalle 400 alle 700 ore circa), che consentono di conseguire una specifica professionalità, pur senza ottenere un attestato di qualifica. Formazione in percorsi universitari o post-laurea: comprende corsi di perfezionamento e master universitari per laureati e moduli professionalizzanti per studenti/esse universitari/ie. Formazione per apprendisti: corsi specifici per i lavoratori assunti con contratto di apprendistato ai sensi dell'art. 16 della Legge 196/97 (occorre procedere attraverso la sezione "Formazione per apprendisti", in fase di aggiornamento). Moduli professionalizzanti o di raccordo con il mercato del lavoro: attività integrative della tradizionale offerta formativa, rivolte ad utenze specifiche (quali soggetti in situazione di svantaggio sociale o con difficoltà di inserimento in attività formative). Modulo sviluppo competenze/reinserimento formativo: corsi annuali con la durata da un minimo di 500 ad un massimo di 1.200 ore finalizzati al recupero della dispersione scolastica e formativa. Oltre a garantire lo sviluppo di competenze di base e tecnico-professionali utili a consentire un inserimento lavorativo, rendono possibile l'acquisizione di "crediti formativi" per il reinserimento in percorsi scolastici e formativi al fine di esercitare il Diritto Dovere di Istruzione e Formazione per 12 anni o comunque sino al conseguimento di una qualifica. Qualifica: corsi finalizzati alla formazione di una specifica figura professionale, post-obbligo o post-diploma (sia per adolescenti che per adulti occupati o disoccupati, in base all'area formativa a cui si riferisce il finanziamento del singolo corso). Specializzazione (post-qualifica o post-diploma): corsi finalizzati all'ampliamento della professionalità da parte di persone già in possesso di una qualifica (o comunque di una professionalità riconosciuta) o di un diploma di scuola media superiore (comprese le attività IFTS - Istruzione e Formazione Tecnica Superiore).

L'area formativa

N.B.: Per maggiori informazioni sui tipi di attività e sui destinatari delle aree formative consultare il file in formato pdf reperibile al seguente percorso: Catalogo corsi >> Utilità >> Descrizione aree formative 2004/2005   In base a quanto indicato nel Programma Triennale Regionale della Formazione 2002/2004 e nelle Linee di Indirizzo Regionali 2003/2004 le aree formative sono le seguenti (compaiono comunque nella ricerca solo quelle effettivamente presenti al momento della consultazione): 1 - Orientamento e inserimento lavorativo: comprende i servizi per l'orientamento e l'inserimento lavorativo sia rivolti a gruppi di utenti ovvero a livello individuale 2 - Diritto Dovere di Istruzione e Formazione (DDIF): include le azioni formative principalmente rivolte agli adolescenti in età compresa tra i 14 ed i 17 anni (quali percorsi biennali e triennali di qualifica, moduli di sviluppo competenze/reinserimento formativo,  LARSA - laboratori per il recupero e lo sviluppo degli apprendimenti, ....) 3 - Formazione per soggetti svantaggiati (sostegno e accompagnamento all'integrazione sociale e lavorativa dei soggetti appartenenti a categorie svantaggiate quali portatori di handicap, detenuti, minorenni soggetti a provvedimenti dell'Autorità Giudiziaria, extracomunitari, tossicodipendenti ed altre persone che rischiano l'esclusione sociale): in tale area sono compresi i percorsi formativi per disabili (anche finalizzati all'esercizio del DDIF - Diritto Dovere di Istruzione e Formazione) - attività di "formazione al lavoro allievi disabili" e "formazione per l'inserimento lavorativo dei disabili" - e corsi per altre categorie di adulti svantaggiati, tra cui, in particolare, i detenuti 4 - Formazione per maggiorenni non occupati (percorsi formativi a favore di soggetti disoccupati, inattivi, in Cigs o in mobilità, con titoli di studio medio-bassi, finalizzati ad accrescere le possibilità di inserimento e reinserimento lavorativo degli ultra 18enni): sono previsti corsi di qualifica (in particolare ASA e OSS), specializzazione ed aggiornamento. L'accesso ai corsi, tranne che per ASA e OSS dove è sufficiente la maggiore età, è consentito per fasce di età (corsi per giovani - tra i 18 ed i 25 anni - e corsi per adulti - di età superiore ai 25 anni -): pertanto, come indicato nelle note del corso, dovrà esserci la prevalenza di allievi della fascia di età definita per la singola attività 5 - Formazione superiore: comprende: - corsi annuali per adolescenti e giovani già in possesso di un attestato di qualifica professionale - corsi di specializzazione per non occupati già in possesso di diploma di Scuola Media Superiore o di qualifica professionale e successiva esperienza lavorativa o formativa non inferiore ad un anno - percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (con rilascio di attestato di alta specializzazione) per maggiorenni sia occupati che non occupati - corsi di perfezionamento e master universitari per laureati - moduli professionalizzanti per studenti universitari 6 - Formazione continua e permanente: quella "continua" è rivolta agli occupati (su richiesta/iniziativa aziendale), mentre a quella "permanente" possono accedere sia occupati sia disoccupati. Sono previsti percorsi formativi sia di breve durata per consentire un aggiornamento professionale, che iniziative mirate all'ottenimento di una qualifica o di una specializzazione.